总结了多所高校辅导员考试内容，考试大纲基本从以下几个方面出题。

第一个，行政能力测试；

第二个，申论；

第三个，公共基础知识；

第四个，辅导员相关文件：全国十九大报告，全国高校思政会议精神，中华人民共和国教育部令第41号《普通高等学校学生管理规定》，中华人民共和国教育部令第43号《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话；

第五个，高等教育学，高等教育心理学；

第六个，辅导员工作技能相关知识，如公文写作，包括通知、倡议书、主题班会，工作案例分析，又如结合这所学校思政方面的特色，陈述你的看法和见解。

第七个，所报考院校的基本材料：办学历史，校训等等。

知道了考试大纲，但问题又来了，第一，每所学校所出考题侧重点不同，而且每年的考试重点也有可能出现更换，譬如有些学校去年考试重点为公共基础知识，但到了今年考试重点可能就是行政能力测试了，所以不好把握其中的规律；

第二，如果想每次都有较好的成绩，那以上所涉及到的每一个板块都要认真复习，但现实情况便是对于应届研究生，毕业有着一大堆事情需要处理，哪有时间准备那么多的内容呢，那这时又该如何处理呢？

个人建议：首先要摆正好心态，7大板块的复习内容并不要求做到面面俱到，细致入微，也不需要，能复多少是多少，你这样想想，基本每所本科高校每年都会进行招聘，所以你考试的机会有很多，即使你专攻其中几大板块，也很有可能在考试中遇到自己熟悉的题型从而杀出重围。

然后适当拉长时间战线，抓准时间节奏，一点点进行复习。对于文件性内容，可以利用早上或晚上睡前进行读背和记忆，而高等教育学和高等教育心理学这两本读物作为这段时间复习必备，没事的时候可以多读读，而申论可以缓一缓，因为在笔试中直接考察申论的较少，即使有，这一块也不会拉开太大分值。

综上，可以将重点以及大块复习时间放在行政能力测试和公共基础知识这两大块，这样还有一大好处就是复习好《行政能力测试》和《申论》的同时还可以参加国考，省考和市考，多增加一次考试的机会，就多一次锻炼和尝试，从而也增加了通过考试的几率从而获得就业机会。