2020年长沙学院辅导员考试真题

第 1 题：单项选择题(本题1分)

一,选择题
十大育人体系,四个回归,如何培养人,为谁培养人,培训什么样的人,疫情期间开学的三个必要条件,马克思主义是哪三个体系,辅导员的定义,辅导员工作要求。选择还有几个行测的题目。
二、简答题
1、思想政治教育学的五大范畴
个人与社会，思想与行为，教育主题与教育课题，内化与外化，教育与管理
2、紧急事件黄金阶段的处理程序
1.接报之初，学员学生管理及相关人员应立即赶到现场，保护现场，处理工作，防止事态蔓延。
2.依据事件性质和程度不同，选择拨打110、120、119请求援助。
3.迅速成立临时工作组，现场指挥，处理工作，防止事态恶化，避免多头指挥。
4.时间稍趋稳定后，与相关人员谈话，初步了解事发原因；第一时间内，将事件及初步调查情况向主管部门和领导报告；事发当日，形成书面材料上报学校相关部门及校领导。
3、国家治理体系与治理能力现代化的总体目标
推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是：
到我们党成立一百年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效；到二○三五年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化；到新中国成立一百年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
4、八部门教育文件的思想政治教育九大体系
答:《教育部等信息部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》提出思想政治教育九大体系：
1、指导思想和目标任务
2、理论武装体系。加强政治引领，厚植爱国情怀，强化价值引导。
3、学科教育体系。全面推进所有学科课程思政建设》
4、日常教育体系。厚深化实践教育，繁荣校园文化，加强网络育人，促进心理健康。
5、管理服务体系。加强群团组织建设，失去一站式学生社区建设。
6、安全稳定你体系。强化高校政治安全，加强国家安全教育，筑牢校园安全防线，健全安全责任体系。
7、队伍建设体系。打造高素质思想政治工作和常务工作队伍。
8、评估督导体系。构建科学测评体系，健全督导问责机制。
9、组织领导和实施保障。加强党的全面领导，强化工作协同保障。
三、论述题
1、疫情期间,结合辅导员职责,如何开展工作?
2、根据一段疫情期间钟南山团队创新实践,取得了很多成就,发了很多文章,问你的认识和如何 结合这个来开展辅导员工作。
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